კ.დ.ი.
ვიყენებ პროექტისდასაწყისში, რომ დავადგინო მოსწავლის წინარე ცოდნა. პროექტის
ბოლოში, რომ განვსაზღვრო თუ რა ისწავლეს.
რუბრიკა
პროექტის დასაწყისში, თუ რითშეფასდებიან, ბოლოში შემაჯამებელი შეფასებისთვის.
თვითშეფასებას
ვიყენებთ,პროექტის მიმდინარეობისას, რომ ჩავრთო საკუთარი შფასების პროცესში.
თანატოლთა
შეფასება- პროექტის მიმდინარეობისას, რაც ხელს უწყობს მოსწავლეებს ასწავლონ
ერთმანეთს.
კითხვარებს
-პროექტის მიმდინარეობისას ვიყენებთ მონიტორინგისთვის.
შემაჯამებელ
ესეს ვიყენებთ საბოლოოდ თემის შეფასებიშთვის.